DigiLab

DigiLab je miesto, kde sa žiaci učia riešiť reálne a praktické úlohy prostredníctvom tvorby digitálnych produktov. Náš prístup je postavený na projektovom vzdelávaní (PBL - Project Based Learning), ktoré pomáha žiakom rozvíjať okrem digitálnych zručností a aj mäkké zručnosti, ako sú tímová spolupráca, komunikácia, kritické myslenie či riešenie problémov. Tieto zručnosti sú dôležité pre ich úspech nielen v škole, ale aj v budúcom živote a kariére.

Ako práca na projekte v DigiLabe funguje?

Žiaci budú pracovať v 3-5 členných tímoch a každý bude zastávať špecifickú rolu tak, aby dokázal rozvíjať svoj prirodzený talent. Kedže počet žiakov v jednom Labe je 10 - 12 žiakov, budeme do DigiLabu realizovať vstupné pohovory, aby sme dokázali tímy žiakov zostaviť. Vďaka práci na projekte v tíme sa môže každý žiak zapojiť podľa svojich záujmov a schopností, všetci majú možnosť zažiť pocit úspechu a dôležitosti. Žiaci počas školského roka budú pracovať na digitálnom riešení konkrétnej úlohy. Môže ísť o riešenia pre školu, obec alebo komunitu v témach ako vzdelávanie, doprava, sociálna a zdravotná starostlivosť, cestovný ruch, šport, SmartHome, SmartCity a mnohé ďalšie. 
Žiaci sa budú osobne stretávať 1x týždenne na 120 minút, no mimo toho času budú používať online nástroje pre tímovú spoluprácu a riešiť úlohy. Všetko v tempe a rozsahu tak, aby to nezaťažovalo ich školský a osobný život. 

Vzdelávanie v DigiLabe je realizované pomocou metodík od PBL Akadémie. Tie su tvorené na základe rámca High Quality Project Based Learning (HQPBL), ktorý vychádza z Gold Standard PBL. Vzdelávanie je postavené na týchto pilieroch:

• Autenticita: Projekt rieši problém z reálneho života, s ktorým sa vedia žiaci stotožniť.
• Verejný produkt: Do procesu tvorby projektu aj do záverečnej prezentácie je zapojená i širšia verejnosť.
• Spolupráca: Žiaci sa učia pracovať v tíme a zapájajú do procesu tvorby projektu aj do záverečnej prezentácie širšiu verejnosť.
• Projektový manažment: Žiaci sa pri tvorbe projektov učia využívať nástroje projektového manažmentu.
• Reflexia: Priebežná spätná väzba a reflexia je súčasťou celého procesu tvorby projektu.
• Výzva a pocit úspechu: Projekt má pre žiakov predstavovať výzvu, vďaka ktorej sa naučia niečo nové a zažijú pocit úspechu.